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彭珊:弘博“贴心”班长当如是

发布日期:
2020-07-08

彭珊:弘博“贴心”班长当如是


贴心使者简介


彭珊,19级学前教育2班班长,入学以来,多次荣获优秀标兵、优秀学生干部、优秀学生等荣誉称号,成绩优秀,担任班长后,带领班级同学共同进步,成为同学们的贴心班长,班主任的贴心小助手。


彭珊:弘博“贴心”班长当如是

班长是什么呢?

这是我一直在思考的问题。第一次开班长例会时,潘校长告诉我们,班长就是一个班的“一把手”,我虽还不清楚一把手的含义,但我知道,班长的定位应该是组织者和服务者,服务好同学,组织好各种班级体活动,增强班级凝聚力和荣誉感,其次才是如何当好一个班长。

彭珊:弘博“贴心”班长当如是

我是去年班级组建时被同学们推选为班长的,在这近一年的班长工作中,根据我的班级管理经验,总结了要成为一个“贴心”班长的四基本和五要素,供所有班长和班干部参考讨论。


一、班长工作的四个基本

1、严于律己。身为一班之长,就应该让自己变得优秀一点,只有对自己严格了,才能有资格对同学严格。既然是干部,就要以身作则,树立榜样,才能让人信服。如果犯错,也不要觉得不好意思,更不能利用职权去逃避,犯错不可怕,关键是敢于接受批评,敢于承认错误。


2、宽以待人。做班长其实不一定要太严肃,有人违反了班规可以私下小声提醒,用平和的语气与他交流,最重要的是不能滥用职权,而是要让他明白遵守纪律,是非对错。


3、台上台下。台下就是在平时的生活中,不要老是以班长自居,要融入同学,了解同学。台上当班长,永远为同学、班级的利益考虑,给老师意见,做到台上台下,松弛有度。既要搞好人际关系,又不辜负老师委以的重任。


4、学会学习。不要以为自己是班长了就要狠三分,同学们选你不是要你来管他们的,而是相信你有能力带领他们让整个班级进步,所以当你自己进步的时候,别忘了身边的同学,从中学会如何轻松的完成工作,又大家都快乐。像我们班的小型学习交流会,就是由班上的同学来进行自我的分享,分享一些自己的学习方法并且大家都能积极响应。

彭珊:弘博“贴心”班长当如是

二、班长工作的四要素

1、贴心。帮助其他同学,对于其他同学都多加关心,尽量帮助他们解决生活中遇到的烦恼。我们班女生寝室基本都在一起,所以更加方便了我们课余时间的沟通,在寝室里,大家多多少少会遇到一些生活上的小问题,比如晚上饿了,这时我刚好也有吃的一定会慷慨解囊,解了这同学的燃眉之急。如果在白天的课堂上有同学没有听懂,来寝室中问我,我都会耐心的为同学讲解,并问问还有什么之前不懂的。


2、态度。做事情积极主动,充满热情,会当干部,会开展工作。我会把老师交代我的工作认真负责的去完成,去完整,把它当成对自己的一种考验,来学习,积累经验,从而提高自己,你提高了多少,取决于你的完成度,而不是把它当做任务一样的只图做完。


3、能力。要及早发现问题,做好判断,自己可以解决的就自己来,不能的就早日让班主任了解。


4、分配。不要事无巨细的都自己管,一定要利用好班中的各个班委,会做事的干部不是好干部,会用人的干部才是好干部 。

彭珊:弘博“贴心”班长当如是

我们班之前瞒着王老师给她过生日,就发动了我们班的全体成员,大家积极配合,做好自己所分配到的工作,团结一致,把王老师请来后她特别的惊喜,说永远都不会忘记。

一个好的班级,不只是班长发挥着作用,更离不开每一个班干部的辛苦,离不开每一个同学的努力。

彭珊:弘博“贴心”班长当如是

我很荣幸能被同学们和老师认可,第一次作为代表在班长例会上分享管理经验时很紧张,得知能登上公众号时,更是有些震惊,原来做平凡的事也可以闪闪发光。今后我会更加努力的服务同学,为班级做贡献,把我们的班级打造成更加优秀的班级。我相信我们的老师,相信我自己,更相信我的同学们,因为我们是贴心的一家人。

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图文:彭珊(学生) 


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