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国家规定城市幼儿园生师比的上限为10:1
据此推算，目前我国大约缺少幼儿教师167.14万人
如果再考虑到学前教育的普及和日托制幼儿园的需求，教师缺额恐怕不低于400万人。

专业设置

双语幼师

就业方向：

1、面向各类幼儿园从事幼儿教育和幼儿管理工作；

2、面向各类企事业单位从事文员工作；

3、可报考学前教育相关专业的高等院校；

4、早教机构从事亲子教育、学前培训等教育工作；

5、与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。

学制： 3年制中专(初中起点)、3+2五年制大专(初中起点) 、3年制大专(高中起点)

课程设置：幼儿英语、幼儿教育心理学、幼儿卫生保健、音乐、舞蹈、美术、现代教育技术、幼儿游戏活动、即兴伴奏、美术环境创设、书法等。

招生计划：初中起点120人；高中起点40人。

音乐幼师

就业方向：

1、面向各类幼儿园从事幼儿教育和幼儿管理工作；

2、面向各类企事业单位从事音乐工作；

3、可报考音乐相关专业的高等院校；

4、早教机构从事亲子教育、舞蹈培训等教育工作；

5、与学前教育音乐相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。

学制： 3年制中专(初中起点)、3+2五年制大专(初中起点) 、3年制大专(高中起点)

课程设置：学前教育学、发展心理学、儿童文学、学前卫生与保健、儿童心理健康、基础乐理、视唱练耳、基础声乐、基础和声、合唱与指挥基础、基础钢琴、艺术概论、民族民间音乐、音乐欣赏、中学音乐教学法、计算机应用基础、计算机应用基础实践、基础钢琴实践、基础声乐实践、英语(二)、中外音乐史、中外音乐欣赏、和声学、音乐作品分析、歌曲写作、音乐教育学、音乐美学、简明配器法、歌曲钢琴伴奏、声乐实践、歌曲钢琴伴奏、声乐实践、歌曲钢琴伴奏实践、视唱练耳实践。

招生计划：初中起点120人；高中起点40人。

舞蹈幼师

就业方向：

1、面向各类幼儿园从事幼儿教育和幼儿管理工作；

2、面向各类企事业单位从事舞蹈工作；

3、可报考舞蹈相关专业的高等院校；

4、早教机构从事亲子教育、舞蹈培训等教育工作；

5、与学前教育舞蹈相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。

学制： 3年制中专(初中起点)、3+2五年制大专(初中起点) 、3年制大专(高中起点)

课程设置：学前教育学、发展心理学、儿童文学、学前卫生与保健、儿童心理健康、幼儿美术教育、音乐理论基础、幼儿美术鉴赏、声乐、儿童舞蹈基础训练、手工制作理论与基础、儿童舞蹈编导、儿童艺术活动设计和学前比较教育等。

招生计划：初中起点120人；高中起点40人。